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化学教学提倡研究性学习的新探索

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摘要研究性学习就是以学生的自主性、探索性学习为基础，在老师的组织和指导下，通过亲自体验、实验、探索进行学习，通过自己提出问题，确定研究课题，设计研究方案，收集、整理，分析资料，从而学会发现问题、解决问题的一种自主学习活动。本人结合自身实践谈谈如何在课堂上开展研究性学习：

作者李艳玲

机构地区柏乡中学

出处《新课程研究（上旬）》 2008年第6期115-116,共2页 New Curriculum Research

关键词研究性学习化学教学自主学习活动探索性学习提出问题自主性学生老师

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论] G633.8 [文化科学—教育学]

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新课程研究（上旬）

2008年第6期

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