摘要
气候是地理学科的主干知识，“季风”更是其中的重要板块。复习季风时，应将几种季风气候之间及季风气候与地中海气候等作比较，还应将气候知识与农业、工业生产作联系。我们可将教学内容转化为以下问题展开教学：①全球有哪几种季风气候？它们的空间分布有什么共同规律？又有什么不同？简要表述各种季风气候的特征。②读“亚洲季风”图，分析一月、七月亚欧大陆的气压状况有何不同？这两个气压中心分别是怎么形成的？
出处
《新课程研究（上旬）》
2008年第6期116-117,共2页
New Curriculum Research
