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如何提高英语单词的记忆效率
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摘要
记忆单词是学生学英语的一个薄弱环节,如何帮助学生在单位时间内最高效率地牢牢记住所学的词汇,是英语教学的一个重要问题。那么,教师应该如何在课堂教学中有意识地培养学生记词汇记忆的能力呢?笔者在试用新教材的过程中,对如何提高学生的记忆力方面作了一些探索。
作者
温颖丹
机构地区
玉田县亮甲店镇中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2008年第6期158-158,共1页
New Curriculum Research
关键词
记忆效率
英语单词
词汇记忆
单位时间
英语教学
课堂教学
学生
有意识
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
H319.3 [语言文字—英语]
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新课程研究(上旬)
2008年 第6期
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