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农村中小学生心理健康教育的实践与探索
被引量:
2
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摘要
1999年8月,教育部以正式文件的形式下发《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》文件指出“中小学心理健康教育”是根据中小学生生理、心理发展特点,运用有关心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动;是素质教育的重要组成部分:是实施“面向21世纪教育振兴计划,落实《跨世纪素质教育工程》培养跨世纪高质量人才的重要环节。
作者
苏翠红
机构地区
宁晋县凤凰镇解放小学
出处
《新课程研究(上旬)》
2008年第6期181-182,共2页
New Curriculum Research
关键词
农村中小学生
心理健康教育
实践与探索
素质教育工程
心理发展特点
全面和谐发展
心理素质
教育方法
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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新课程研究(上旬)
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