体育教学中如何融入心理健康教育

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摘要当前在部分学校体育教学中，出现只重视体育基础知识、技术、技能的培养，而忽视对促进学生心理的全面发展，忽视培养学生勇敢顽强的意志品质与集体主义等问题。在大力提倡素质教育的今天，学校教育要树立“健康第一”的指导思想。为此学校体育教育必须面向全体学生以全面提高学生身心健康水平为主要目的。通过体育与健康教育，使青少年具有强健的体格、健康的心理、良好的习惯、

作者张立峰

机构地区邢台市第十一中学

出处《新课程研究（上旬）》 2008年第6期189-190,共2页 New Curriculum Research

关键词心理健康教育学校体育教学体育与健康教育体育基础知识学生心理 “健康第一” 学校体育教育全面发展

分类号 G448 [哲学宗教—发展与教育心理学] G807.01 [文化科学—体育训练]

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新课程研究（上旬）

2008年第6期

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