欣赏型德育模式建构研究被引量：1

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摘要北京师范大学檀传宝教授在"十五"期间申报并完成了国家重点课题"欣赏型德育模式建构研究",批准号为AEA010015,该课题通过借鉴美学精神,将德育观念的时代改造与实践模式的建构研究结合起来,努力改变因强制灌输或者自由放任的德育模式造成的德育实效低下的局面,以实现"解放教育对象"和"提升教育对象"双重教育使命相统一的教育目标的德育实践模式。本文是对该课题研究成果的摘编。

作者檀传宝

出处《中国德育》 2008年第11期83-84,共2页 Moral Education China

关键词欣赏型德育模式建构德育实效东方国家德育模式价值引导美学精神灌输

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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中国德育

2008年第11期

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