苏教版义务教育数学课程标准实验教科书“你知道吗”编写使用情况的调查报告被引量：2

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摘要数学教学不仅是知识的教学，更是一种数学文化传播活动，这不仅体现在数学教学中，也体现在数学教材编写中。苏教版义务教育数学课程标准实验教科书中的“你知道吗”是依据《义务教育数学课程标准》介绍数学背景知识、传播数学文化的重要载体。为了解目前教学实践中，教师、学生如何使用“你知道吗”，以及实验教材在这一方面编写的科学性、合理性，我们在上学期期末，

作者袁爱均

机构地区南通市崇川区教体局教研室

出处《新课程研究（上旬）》 2008年第11期35-36,共2页 New Curriculum Research

关键词《义务教育数学课程标准》实验教科书教材编写苏教版数学教学传播活动数学文化背景知识

分类号 G423.07 [文化科学—课程与教学论] G623.2 [文化科学—教育学]

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新课程研究（上旬）

2008年第11期

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