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改变学生的学习方式要从改变思维方式开始
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摘要
基础教育新课程改革强调,既要加强学生的基础性学力,又要提高学生的发展性学力和创造性学力,从而培养学生终身学习的愿望和能力。要培养学生自主、合作、探究的学习方式,就必须从改变学生和教师的思维方式开始。笔者在教改中,就改变学生的学习方式作了以下几方面的探索。
作者
尹成虎
机构地区
平邑兴蒙学校
出处
《新课程研究(上旬)》
2008年第11期105-106,共2页
New Curriculum Research
关键词
学生自主
学习方式
思维方式
创造性学力
新课程改革
发展性学力
基础教育
终身学习
分类号
G622 [文化科学—教育学]
B804 [哲学宗教—思维科学]
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新课程研究(上旬)
2008年 第11期
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