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语言生成:语文课堂教学的着眼点

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摘要 语文课堂,因生成而精彩,因精彩而充满了生机。语文课堂教学质量的提高,必须通过动态的教学设计,努力促进学生语言生成。这是语文课堂教学的着眼点。
作者 马红
出处 《语文教学通讯(初中)(B)》 北大核心 2008年第10期62-63,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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