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提升学校教学力 促进高职院校内涵建设
被引量:
21
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摘要
在高职院校的建设中。教学是主体,是高职人才培养的主阵地。学校整体竞争实力中的各个因素最终都会通过教学的最终成果——人才培养质量体现出来。这就提出了一个学校教学方面的力量问题。教学力量强。则人才培养能力强。从而学校整体竞争实力强。因此。加强学校教学力量建设,保证高职人才培养质量的不断提高,即可从根本上推进高职院校的内涵发展。
作者
马必学
刘晓欢
机构地区
武汉职业技术学院
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2008年第21期44-46,共3页
China Higher Education
关键词
高职院校
教学力量
学校
内涵建设
高职人才培养
整体竞争实力
人才培养质量
教学方
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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