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独立学院英专学生写作错误分析

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摘要 本文以武汉科技大学中南分校学生的作文为例,运用统计分析方法,分析独立学院学生在英语写作时较常犯的一些错误及其原因。输入大于输出是学生写作应用出错的主要原因,其次学生母语(汉语)的影响。因此,我们在教学中应适当增大输出量,并让学生注意到英汉差别,从而更快地习得英语。
作者 段中燕
出处 《湖北大学成人教育学院学报》 2008年第5期72-74,共3页 Journal of Adult Education College of Hubei University
  • 相关文献

参考文献5

  • 1Lyle F.Bachman.Fundamental Considerations inLanguage Testing[]..1999
  • 2Bachman,Palmer.Language Testing in Practice[]..1996
  • 3Hatch,Farchady.Research Design and Statistics for Ap-plied Linguistics[]..
  • 4J.B.Heaton.Writing English Language Tests[]..2000
  • 5Ellis,Rod.The Study of Second Language Acquisition[]..1994

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