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扬起人文历史的风帆
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摘要
《普通高中历史课程标准》明确指出:“普通高中历史课程必须全面实现其教育功能,在提高现代公民的人文素养方面发挥重要作用。”可见,人文性是历史教育的本质属性。对学生进行人文素质的培养和人文精神的熏陶,是历史教育最基本的功能之一。
作者
毕晓黎
机构地区
淄博市实验中学
出处
《山东教育》
2008年第10期24-25,共2页
关键词
人文历史
《普通高中历史课程标准》
教育的本质
教育功能
人文素养
现代公民
人文精神
人文素质
分类号
G634 [文化科学—教育学]
G127.65 [文化科学]
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山东教育
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