任务型英语阅读教学的特征及模式

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摘要任务型教学（Task—Based Language Learning／Tasked-Based Instruction）是上世纪80年代起外语教学研究与第二语言习得研究的一个有重要影响的语言教学模式。按照著名语言学家Herbert．A·Clark“Language is used for doing things”（语言是用来做事的）的说法，

作者武玉莲

机构地区东营市胜利第三中学

出处《山东教育》 2008年第10期37-37,共1页

关键词任务型教学英语阅读教学 LANGUAGE 第二语言习得外语教学研究教学模式 80年代语言学家

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论] H319.3 [语言文字—英语]

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