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英语课堂教学的导入技巧和结课艺术
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摘要
一堂好课离不开引人入胜的讲授、栩栩如生的板书和精彩的互动,但是缺少了引人入胜的开端和余味犹存的结尾,即使有再好的课堂讲授过程,也不能称得上成功。因此,我们还应注重课堂中的导入和结课艺术。
作者
郑民
机构地区
东阿县第二中学
出处
《山东教育》
2008年第10期38-38,共1页
关键词
英语课堂教学
导入技巧
结课艺术
讲授过程
板书
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G633.703 [文化科学—教育学]
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山东教育
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