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如何提高英语教学的实效性
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摘要
新教材要求广大英语教师在改变传统的教学观念之余,还要注重新理念下相应的更新的教学方法的整合。在授课时借助一切可利用的素材、媒体和其它教具,完成语言教学任务的前提下,把课堂变成与学生情感交流、潜能开发的大舞台。
作者
马耀军
机构地区
河北玉田县第一中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2008年第4期67-67,共1页
New Curriculum Research
关键词
英语教学
实效性
教学观念
英语教师
教学方法
教学任务
情感交流
潜能开发
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G420 [文化科学—课程与教学论]
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新课程研究(上旬)
2008年 第4期
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