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高一数学新教材教学调查与反思
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摘要
本文通过对高一数学新教材的教学情况进行问卷调查,对调查结果进行分析,找出学生学习中存在的问题以及需要教师改进的地方,进而对高一数学新教材的教学提出一些建议。
作者
徐安福
机构地区
浙江温州市瓯海区任岩松中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2008年第4期94-96,共3页
New Curriculum Research
关键词
调查
分析
反思
建议
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G633.8 [文化科学—教育学]
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新课程研究(上旬)
2008年 第4期
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