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试谈地理教学中学生智能的培养

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摘要地理课程是科学文化基础知识教育的重要组成部分。地理知识涉及地球、宇宙、大洲、国家、地区等多方面内容，包罗万象，上至太空霄汉，下至千米岩层和近万米洋底以及各国概况，民风民俗。这些复杂的知识内容，要在有限的时间里客观地反映到课堂上，并使学生尽快掌握．这就必须充分发挥教师在地理教学中的主导作用．

作者王向斌

机构地区夹江县甘江中学

出处《新课程研究（上旬）》 2008年第2期120-121,共2页 New Curriculum Research

关键词学生智能地理教学基础知识教育培养科学文化地理课程地理知识民风民俗

分类号 G632.0 [文化科学—教育学] G633.55 [文化科学—教育学]

引文网络
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新课程研究（上旬）

2008年第2期

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