小学语文阅读教学的反思与对策

语文新课程实施以来，老师们以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为指南，正在大胆地进行语文课程改革。笔者作为教研员，长期深入课堂听课，发现目前的阅读教学中存在一些问题，值得深思。下面就农村小学语文阅读教学中常见的现象进行分析，并阐明对策。