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高中英语教学体会点滴

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摘要（一）优化学习方式，提高参与意识教师应该积极转换自己在教学中的角色，把学习的主动权真正还给学生，努力做到不仅仅是知识的传授者，还成为学生学习的促进者、指导者、组织者、帮助者、参与者和合作者。笔者认为要做到以下几点：

作者毛普义

机构地区山玉田县第一中学

出处《新课程研究（上旬）》 2008年第2期157-157,共1页 New Curriculum Research

关键词教学体会高中英语学习方式学生学习参与意识主动权传授者促进者

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] G633.91 [文化科学—教育学]

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新课程研究（上旬）

2008年第2期

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