摘要
素质教育是全面提高学生思想道德、文化科学、劳动技能和身体、心理素质,培养学生创新意识、创新能力,促使学生在德智体等方面全面发展的基础教育。纵观近百年教育改革历史,结合本人长期的语文实践,笔者认为语文学科素质教育即培养现代化社会发展中各行各业会用、用好语文的人才。通过语文教育,学习主体能满足其认知、做事、合作、生存的需要,成为追求的目的所产生的行为的必然选择,是全面实施素质教育基础的基础。
出处
《新课程研究(上旬)》
2008年第2期181-182,共2页
New Curriculum Research