期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈朗读的作用
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
琅琅的书声是校园里最美妙的交响乐。晨光中,教室里、操场上、树阴下、花坛边,一个个青春少年手捧书本高声朗读.书声琅琅,这是何等美妙的境界!
作者
刘岩
机构地区
永城市高级中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2008年第2期186-187,共2页
New Curriculum Research
关键词
朗读
交响乐
校园
教室
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
J605 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
3
1
语文课程标准解读.北京师范大学出版社.
2
陶维生.朗读在语文教学中的作用.语文教学研究,2005,(11).
3
李山林.
语文教学课程论视点初探[J]
.语文教学通讯(高中)(A),2003(6):8-10.
被引量:6
引证文献
1
1
张燕.
从教学方法角度分析王君教学实例《老王》——走进老王的“苦味”人生[J]
.教育教学论坛,2013(51):64-65.
被引量:1
二级引证文献
1
1
谢慧君.
浅谈如何提高语文课堂提问的有效性——以《老王》教学为例[J]
.中学教学参考,2018,0(33):22-23.
1
夏浩然.
一路成长 一路收获[J]
.学生之友(最作文),2016,0(10):48-48.
2
李东.
浅谈朗读的作用[J]
.试题与研究(新课程论坛),2012(11):25-25.
3
丁彩虹.
我迷上了漫画书[J]
.小学生阅读与写作(六年级版),2009(5):28-29.
4
湖南考生.
以我之力,追我所愿[J]
.语文月刊,2015(8):43-43.
5
王生才,叶生国.
单价相对原子质量在化学计算中的妙用[J]
.学生之友(最作文),2009,0(12):48-48.
6
张雪萍.
让激情在课堂燃烧——也谈历史课堂教学的实效性[J]
.历史教学问题,2008(3):101-104.
被引量:6
7
白晓丽.
有效互动 激活课堂 放飞心灵[J]
.吉林教育(综合),2012(4):57-57.
8
长大的感觉[J]
.快乐作文(初中版),2009(6):12-15.
9
费银海,胡建利.
舒展青春少年的心 绽放婀娜多姿的花——加强学校青春期德育和心理健康教育[J]
.网络财富,2009(8):16-17.
10
余娇娜.
高考时分,爱情何去何从[J]
.大学(指南),2011(12):64-65.
新课程研究(上旬)
2008年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部