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论初中英语“待优生”转化教学
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摘要
在初中英语教学中,如何做好转化待优生的工作,使他们树立信心,克服困难.最终提高教学质量,是每个英语老师必须认真对待和研究的重要课题。笔者通过几年的英语教学和转化待优生实践,在此谈谈自己的一些感想。
作者
杨安兴
机构地区
清河县第六中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2008年第2期188-189,共2页
New Curriculum Research
关键词
初中英语教学
优生
树立信心
教学质量
英语老师
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
C923 [社会学—人口学]
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新课程研究(上旬)
2008年 第2期
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