期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈立体几何与平面几何的类比学习被引量：1

原文传递

导出

摘要 “类比是一个伟大的引路人”（波利亚）．“每当理智缺乏可靠论证的思路时。类比这个方法往往能指引我们前进”（康德）．所谓类比，就是根据两个对象在某些方面的相同或相似，推出它们在其他方面的相同或相似点的一种推理方法，其思维过程如下：

作者何拓程

机构地区江苏省射阳中学

出处《高中数理化（高一版）》 2008年第11期27-29,共3页

关键词类比学习平面几何立体几何推理方法思维过程相似点波利亚

分类号 G633.63 [文化科学—教育学] TP18 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]

引文网络
相关文献

同被引文献2

1井世忠,殷峰丽.类比思维在高等数学中的应用[J].高等函授学报（哲学社会科学版）,2010,23(7):57-58. 被引量：3
2曹瑞.类比教学法的研究与应用[J].教学与管理（理论版）,2011(9):128-129. 被引量：35

引证文献1

1马巧云,刘同生,毛凤梅.类比思维在“线性代数”教学中的应用[J].中国电力教育（中）,2012(5):87-88. 被引量：2

二级引证文献2

1王雪惠.浅谈“类比法”在高中数学教学中的运用[J].新课程,2018,0(9):97-97. 被引量：1
2沈莉.关于类比思维在高中数学教学及解题中的运用分析[J].数学学习与研究,2014,0(7):24-24. 被引量：2

1黄亚军.类比学习:用经验“催生”知识——以“多边形的内角和”为例[J].中学数学（初中版）,2016(6):12-14. 被引量：2
2李娟.引导学生从好奇到探究——浅议初中预备年级数学课堂教学新模式[J].初中数学教与学,2014,0(12X):12-13.
3张海深.初中数学高效课堂教学研究[J].数学学习与研究,2016,0(10):16-16. 被引量：1
4顾亮.浅谈高中数学教学中的迁移能力的渗透[J].语数外学习（高中版）（中）,2012(11):11-11. 被引量：3
5邓宗友.浅探构建初中数学高效课堂的有效方法[J].数理化解题研究（初中版）,2016(10):41-41. 被引量：5
6李艳萍.类比思想在数学解题中的应用[J].玉溪师范学院学报,2008,24(12):59-61. 被引量：3
7茅雅琳.还数学课堂一份宁静[J].中学数学教学,2015(3):10-11.
8孙超.例谈类比推理在初中物理中的渗透[J].物理教学,2014,36(12):40-43.
9李春雷.还孩子一片宁静的天空——构建和谐数学课堂之漫谈[J].新课程（教育学术）,2010,0(9):81-82.
10赵敏.层层诱导学生类比学习环环相扣实现创新[J].语数外学习（高中版）（中）,2015,0(5):42-44.

高中数理化（高一版）

2008年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部