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从课本习题出发进行数形结合思想方法的教学
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摘要
数学的思想方法蕴含于知识内容之中,是知识转化为能力的桥梁.数形结合思想是一种重要的数学思想,同时又是一种重要的数学方法,在数学解题中有着重要的应用,在教学中应予以重视.
作者
陆克义
机构地区
安徽省枞阳县钱桥中学
出处
《高中数理化(高二版)》
2008年第11期44-45,共2页
关键词
数形结合思想
思想方法
课本习题
教学
数学思想
知识转化
数学方法
数学解题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G633.63 [文化科学—教育学]
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高中数理化(高二版)
2008年 第11期
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