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重视生物学实验教学培养学生实验能力被引量：2

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摘要 1 引导学生正确认识生物学实验生物学实验教学是生物学教学一个不可分割的重要组成部分，它是帮助学生实现由“感性认识”到“理性认识”，由“具体思维”到“抽象思维”飞跃的一个重要环节，应当引起广大生物学教师的高度重视。在传统的教育体制下，部分教师依然以准备生物学实验麻烦、学校仪器缺乏、

作者赵俊

机构地区贵州省瓮安中学

出处《生物学教学》北大核心 2008年第11期22-23,共2页 Biology Teaching

关键词生物学实验教学实验能力学生生物学教师培养生物学教学组成部分感性认识

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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生物学教学

2008年第11期

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