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论大学生人文价值教育
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摘要
什么是人文?“人文”一词,辞典上泛指人类社会的各种文化现象。这里我们需从两个方面去理解它的含义:一个是关心“人”,一个是关心“文”。也就是关心人类的命运,关心他人,以及关心人类的文明,关心人类的文化。西方的人文是相对于神学而言的,其核心是以人为中心的思想体系,追求人的身心和谐发展。促进社会的发展、提高人类的生活质量是无可非议的,但问题在于发展科学的同时,别忘记了人文教育同样是不可忽视的。科学和人文是人的两翼,缺一不可,一旦失衡,社会就会失衡,人类就会失衡。
作者
刘晓年
出处
《青海教育》
2008年第11期21-22,共2页
关键词
“人文”
价值教育
大学生
人类社会
身心和谐发展
文化现象
以人为中心
思想体系
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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青海教育
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