论新课程标准下高师音乐教师的素质要求

自2001年7月，由中华人民共和国教育部颁布关于“全日制义务教育《音乐课程标准》”以来，全国中小学音乐教育改革方案立即展开并快速推进，取得了显著的成效。而作为基础音乐教育及中等学校音乐师资培养的基地和摇篮，高师音乐教育的相应改革却表现得步履维艰和相对迟缓。结合当前高师音乐教育改革的迫切性和必要性，改进和提高高师音乐从教人员的综合素质，是目前高师音乐教师队伍建设的重中之重。