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试谈如何培养高中语文阅读能力
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摘要
阅读能力是诸多语文能力中最基本的相对独立的能力,是衡量学生语文水准的重要尺度,是生活中应该具备的最基本的生活能力。培养和提高学生阅读能力,几十年来坚持不懈,在教学过程中广大语文教育工作者也付出了很大的努力,但是或许由于目标的不明确或由于理论不够成熟,教学上还有很大的随意性,在操作上还不得要领,长期以来,对学生阅读能力的培养我们投入甚多,而收益却不甚理想。
作者
李风霞
机构地区
浙江义乌私立群星学校
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2008年第11期33-34,共2页
Modern Chinese
关键词
语文阅读能力
能力的培养
高中
学生阅读
生活能力
教学过程
教育工作者
相对独立
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
G420 [文化科学—课程与教学论]
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现代语文(中旬.教学研究)
2008年 第11期
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