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体育教育专业学生教学技能培养的研究
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摘要
如何适应新课程的需要,较好掌握示范、口令和调动队形等教学技能,是目前体育教育专业学生教学技能培养的一个重要课题。通过对这些教学技能的内容、要求、培养途径、考查方法及要求进行探讨,努力为中小学教学培养出合格体育师资。
作者
马永明
机构地区
盐城师范学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2008年第19期153-154,共2页
China Adult Education
关键词
体育教育专业
教学技能
培养
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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中国成人教育
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