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论培养大学生科学思维方式提高德育教育实效性

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摘要论培养大学生科学思维方式提高德育教育实效性张慧张嵩（社科部）科学的思维方式是普通逻辑的思维方法和辩证逻辑的思维方法的有机统一。大学生作为受教育者能否具有科学的思维方式，关系到大学生能否唯物辩证地把握自己，关系到大学生科学地认识、理解外来的教育内容，进...

作者张慧张嵩

出处《锦州医学院学报》 1997年第6期61-62,共2页 Journal of Jinzhou Medical College

关键词高校德育教育思维方式科学思维方式

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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锦州医学院学报

1997年第6期

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