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学生发展视野下的高职课堂管理探析 被引量:11

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摘要 以人为本是现代管理的基本理念,在课堂管理中同样应当坚持人本观念。文中对高职课堂管理中的问题进行深入分析,"以学生发展为本"的高职课堂管理应紧密结合高职学生身心发展的特点,采取针对性的策略,才能有效促进教学,使高职学生的身心得到全面健康的发展。
作者 钟颖 胡蓉
出处 《长沙民政职业技术学院学报》 2008年第3期82-84,共3页 Journal of Changsha Social Work College
  • 相关文献

参考文献2

共引文献7

同被引文献26

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引证文献11

二级引证文献34

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