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政治课和谐情感课堂教学的构建
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摘要
在推行素质教育的今天,注重学生情商因素的培养已受到越来越多的关注。构建和谐的情感课堂,有利于激发学生的学习积极性,提高课堂效率,促进学生全面发展,使教学潜力得到充分发掘。所以,将情感教育运用于课堂之上在推进新课程改革的今天至关重要。本文从三个方面来有效构建和谐的情感课堂。
作者
冯文波
机构地区
浙江省诸暨市店口一中
出处
《网络科技时代》
2008年第20期40-41,共2页
关键词
和谐
情感课堂
构建
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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