在数学游戏中演绎精彩——从一道习题的探究式教学谈起

【教学片断】 师：各位同学把桌子和椅子推开,空出中间的地方来,我们来玩握手游戏,每一组先找4个同学。 师：每两个人只能握一次手,不能重复,然后看看4个人握手能握几次,把它记录下来。