问渠哪得清如许,为有源头活水来——将“读书时间”建设为德育的重要阵地

所谓“读书时间”,就是开辟专门的时间,精心选择材料,由教师给学生朗读、赏析、点评。为什么要“读书”,读什么,怎么读,如何加强德育的效果,收效如何,这些是本文的着眼点和着力点。