摘要
运用现代教育技术优化课堂结构,实现信息技术与课程整合,是现代教育的一个制高点.文章就当前信息技术与课程整合中的一种方式(即MCAI),对农村贫困地区信息技术与课程整合所面临的实际困境进行分析、思考,揭示农村贫困地区信息技术与课程整合的现状,探究其成因及改良对策.
Using modem education technology to optimize classroom structure and realize the combination of information technology and curriculum conformity is the commanding elevation of modem education. In the article, the author analyzes and ponders over the current difficulties of this field in rural impoverished areas according to MCAI, for the purpose of revealing the current situation and finding out the causes and improving measures.
出处
《甘肃高师学报》
2008年第2期79-81,共3页
Journal of Gansu Normal Colleges
基金
甘肃省教育科学"十一五"规划课题"MCAI课件应用于农村贫困地区物理教学模式研究"GSG[2007]0987的阶段性成果
关键词
农村贫困地区
信息技术
课程整合
MCAI
rural impoverished areas
information technology
curriculum conformity
MCAI