浅谈师生互动教学的内涵与作用

教学中的师生互动教学理论,具有新的教育理念和内涵,因而教师应从知识的灌输者、传授者转换为知识的启发者、点拨者,让学生从被动地接受灌输转到主动地探索研究,从发现问题、研究问题、解决问题中得到乐趣,培养知识和能力。通过对师生互动过程的内涵及其重要意义的阐述,提出如何促进师生互动的有效办法。