警惕“两类数据结果”

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摘要实验能力是高考对学生考查的五种能力中的一种基本能力，即要求学生能独立完成“知识内容表”中所列的实验，能明确实验目的，能理解实验原理和方法，能控制实验条件，会使用仪器，会观察、分析实验现象，会记录、处理实验数据，并得出结论；能灵活地运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题．其中在实验数据的处理过程中对实验数据的保留结果要求卜分严格，同学们必须按照规则去书写结果，否则要造成错误从而导致失分．

作者李生金

机构地区河北省张家口市宣化县第一中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2008年第11期44-47,共4页

关键词实验能力实验数据基本能力实验仪器实验目的实验原理实验条件实验现象

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] O4-33 [理学—物理]

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数理化解题研究（高中版）

2008年第11期

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