摘要
从湘版普通高中书法教材中可以看出编者在《普通高中美术课程标准》的指导下,对教材的内容和形式都做出了精心的安排并付出了巨大的努力,为高中美术教材建设和丰富高中美术教材的品种做出了贡献,饵教材中也存在着一些不可忽视和需要改进的问题。教材是学生学习的重要依据,其重要眭决定了教材必须是高质量、高品位的。为了更好地进行教材建设,笔者不揣浅陋,从多方面对教材进行分析,归纳了以下五个方面的问题并提出一些改进意见,仅供教材编写者参考。
出处
《中国美术教育》
2008年第5期10-12,共3页
China Art Education