“世情百态”小型泥塑创作教学实践与探索

一、教学内容 分析小型泥塑创作是湘版九年制义务教育美术课标准美术实验教材八年级的一节“造型·表现”课，教材试图通过泥塑学习让学生学会如何去表现社会人物的情感和行为活动，引导学生去观察、去发现那些经常发生而又容易被人们忽略的生活细节中所蕴涵的美，从而培养提高学生的审美洞察力。