开展对美术批评的探索,促进学生在体验中发展——读《艺术批评与艺术教育》

由（美）沃尔夫与吉伊根两位学者合著的《艺术批评与艺术教育》一书，对艺术批评的概念及应用问题，从理论到实践，进行了详尽阐述。它不仅提高了我们对艺术教育的认识，而且提供了系统的理论、观点和实践经验。在我国当前课程改革中，特别是美术学科的欣赏·评述领域教学中，有一定的参考价值。运用这些理论与经验，我在教学中，做了初步的研究与探索。