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释放孩子心中的原始生命体——读胡雨心老师《从涂鸦开始》有感

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摘要 “不要忽视孩子的第一笔信手涂抹，这正是儿童绘画可喜的进步。”“即使不成为画家，儿时画画的可贵经历，将使孩子终身受益。”

作者贾继红

机构地区北京市北京大学附属小学

出处《中国美术教育》 2008年第5期68-70,共3页 China Art Education

关键词孩子生命体涂鸦老师儿童绘画终身受益

分类号 G623.75 [文化科学—教育学]

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中国美术教育

2008年第5期

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