摘要
本文研究了1997—2006十年间国内主要外语刊物上的所有语法教学文章,试图从文章数量以及侧重点的变化中找到近十年来语法教学研究发展的走势和方向。
By analyzing the articles about grammar teaching in major journals of foreign language in China from 1997 to 2006, the paper tries to figure out the trace and trend of grammar teaching studies in China.
出处
《山东外语教学》
2008年第5期81-83,共3页
Shandong Foreign Language Teaching
关键词
语法
语法教学
grammar
grammar teaching