乐理与视唱练耳教学与高师学生音乐素养的培育——《课程纲要》指导下的《乐理与视唱练耳》教学被引量：3

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摘要 2006年教育部印发了全国普通高校音乐学（教师教育）本科专业必修课《乐理与视唱练耳》课程教学指导纲要，整合了原有的《乐理》和《视唱练耳》两门课程。本文从依据《课程纲要》实施《乐理与视唱练耳》课程教学的实践中获得的印象出发，探讨《乐理与视唱练耳》课程纲要与课程教学对培养学生音乐专业素养所具有的积极作用。

作者李志雄

机构地区广西艺术学院

出处《音乐创作》 2008年第6期142-143,共2页

关键词高师乐理与视唱练耳教学培育音乐素养

分类号 J613.1 [艺术—音乐] G633.91 [文化科学—教育学]

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音乐创作

2008年第6期

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