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网络环境下大学英语听说自主学习的理论基础及其能力培养
被引量：
1
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摘要
在当今网络时代,如何有效地利用网络大环境来培养大学生英语听说自主学习能力成为一个新的热点。文章对网络环境下大学英语听说自主学习的理论基础进行探讨,并进一步探讨自主学习能力的培养。
作者
李丹
龚方青
机构地区
九江学院外国语学院
出处
《九江学院学报》
2008年第5期119-121,共3页
JOurnal of Jiujiang University :Social Science Edition
基金
江西省教育科学规划课题(07YB211)阶段性成果
关键词
自主学习
网络环境
建构主义理论
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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