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论成人高等教育课程价值取向的有效实现
被引量:
3
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摘要
课程改革是提高成人高等教育质量的关键所在。明确的课程价值取向是课程改革取得成功的前提和关键。成人高等教育课程的价值取向不仅要考虑课程目标,还要考虑课程的绩效。成人高等教育课程改革应从课程的结构体系和内容体系来切入,并进行教学模式改革,构建实践教学体系。
作者
周文根
机构地区
苏州市职业大学继续教育学院
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2008年第6期137-139,共3页
Jiangsu Higher Education
关键词
成人高等教育
课程改革
价值取向
教学模式
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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