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利益相关理论视野下的独立学院“独立”困境研究 被引量:1

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摘要 利益相关者理论视野下的独立学院"独立"困境是家长、母体高校、独立学院和地方政府等各利益相关者博弈的结果。学生及其家长对教育利益的追求直接导致"独立"困境,公办母体高校对自身经济利益的追求助长了"独立"困境,独立学院对自身利益的追求是"独立"困境的直接原因,地方政府主管部门对自身利益的追求是"独立"困境的根本原因。解决"独立"困境问题,一方面应完善相关的法律法规,使公立高校的退出机制趋于成熟;另一方面独立学院要加强自身建设,规范办学机制,坚持特色发展之路。
机构地区 南京师范大学
出处 《辽宁教育研究》 北大核心 2008年第10期40-42,共3页 Liaoning Education Research
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参考文献6

二级参考文献14

共引文献82

同被引文献5

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