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中学教学软件应用现状、问题及对策研究
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摘要
当前,中学运用教学软件教学的现象已经相当普遍,但是在实际教学中的应用情况以及教学软件市场的现状却并非很乐观,究其原因有很多。鉴于此,本文在实际调查的基础上,分析现状并提出了现时中学教学软件的使用过程中存在的问题,给出了解决的具体策略。
作者
李晶晶
机构地区
西南大学计算机与信息科学学院
出处
《教育信息技术》
2008年第10期40-43,共4页
Educational Information Technology
关键词
教学软件
课件
实际教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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教育信息技术
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