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网络交互环境下的双主合作探究式教学模式初探 被引量:1

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摘要 网络交互环境下《西方经济学》双主合作探究式教学模式是一种新型的合作式教学模式,它既能发挥教师的主导作用,又能充分体现学生认知主体地位的。在此基础上,我们对西方经济学的教学内容、教学手段、教学方法和评价体系进行了全面改革,旨在增强学生的学习兴趣,提高学生的知识和技能水平,培养学生的综合能力。
作者 刘魏
出处 《科教文汇》 2008年第31期83-84,共2页 Journal of Science and Education
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