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创设情境是中学物理教学的关键 被引量:1

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摘要 在中学物理教学中应加强问题情境的创设,通过问题情境激活学生的思维来展开过程教学,并结合课堂实例对创设问题情境的途径、策略作了一些论述。
作者 刘桂枝
出处 《科教文汇》 2008年第31期172-172,共1页 Journal of Science and Education
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