摘要
学习型社区的现实社会建构是社会各界,尤其是有关成人办学单位普遍关心的一个热点问题,本文从文献调研的角度,结合平日的调查观察思考,对于学习型社区的创建要领、创立方法和创设模式,做了梳理总结和阐释,为广大社区教育教育工作者深入思考有关问题,提供了一个有益的参照视角。
出处
《中国远程教育》
CSSCI
北大核心
2008年第19期48-53,共6页
Chinese Journal of Distance Education
基金
2007年北京市哲学社会科学规划课题"基于网络条件下构建首都社区学习环境的研究"项目的阶段性研究成果。课题编号为07AaJY03。